中读

及社会学习理论中有关偏见的解释都曾受此影响。然而，后世一些社会心理学者也指出：谢里夫的实验是一种理想化的研究，在某一理论的创建初期，这种研究的价值功不可没，但并不能因此忽略现实中更为复杂的群体划分方式。谢里夫的研究针对的是在社会