中读

他将自己的一生总结为三个阶段：开始时是自学术研究中掌握建筑与文化的关系；第二步是希望打破建筑专业的象牙塔，使建筑家为大众服务；第三步是希望提高一般民众的审美素养，使建筑专业者的价值观与社会大众的文化品位相契合。