中读

老师们有一套经过反复捶打的方式，有效地将学生们引进知识的大门。所以老师们不怕知识上零起点的孩子，怕的是没有养成良好习惯的孩子。这种习惯包括孩子的自我管理能力：对自己物品的管理、对时间的概念、对情绪的管理、是否尊重他人等等。如果一个孩子能够做到不伤害自己，也不干扰他人，就表现出来相当好的自律。