中读

博物馆是孩子们的第二课堂，但要用好这个第二课堂，把逛博物馆变成一种习惯，吸引孩子们走进博物馆、留在博物馆甚至爱上博物馆，却并非易事。 本书用孩子的好奇心审视博物馆，兴趣是最好的老师，值得一读。