大家好，我是《三联生活周刊》的副主编李菁。很高兴再一次跟大家在中读相遇。熟悉我们的朋友们都知道，从今年年初一直到现在，我们已经连续做了古典音乐、科学、考古、文学、经济、亲子一共6个不同主题的精品课，九月份这期，我们推出的是一档思想精品课——《像他们一样思考——你不可不知的十位思想家》。

身为一个现代人，我们都需要了解自身、了解自己所处的时代，而哲学是时代精神的精华。哲学并不抽象。复旦大学教授张汝伦在《现代西方哲学十五讲》一书中说：“哲学是对时代的反思和批判。在哲学家艰深晦涩的文字底下，是对现实深沉的思索与批判。形而上学语言叙述的往往是博大深邃的现实关怀。”

风起云涌的20世纪

20世纪西方社会风起云涌，一大批思想家和哲学家们身处时代的漩涡之中，对时代的问题做了分析和回应。两次世界大战、科学主义泛滥、生态灾难、精神的空虚，哲学家们认为这都可以追究到西方精神的本源，张汝伦教授写道：“现代西方就是资本主义时代，它的政治标志是合法国家；经济标志是市场；社会标志是个人；意识形态标志是理性、科学、进步和自由。现代西方凭借科学技术的发展及其广泛应用，凭借市场的杠杠，产生了空前的富足与繁荣。人类享受到前所未有的舒适与满足。人类似乎依靠理性在不断地向着富裕、自由和幸福迈进。但现代西方也出现了严重的问题，人被自己所创造的系统所支配，日益沦为无足轻重的齿轮和螺丝钉。幸福只是个人物质欲望的满足，而自由只是这种满足的不受干扰。与此同时，是价值和意义的丧失。西方文化陷入前所未有的危机。社会生活与精神世界都发生了根本的危机。现代西方哲学家们试图在西方文化的前提和基础上找到危机的根源，批判西方文化与思想的一些基本成见与倾向。”

“三联”的思想传统

可以说对现代性及其危机的讨论，一直是“三联”这个学术品牌的传统和文化关照，众所周知，我们所属的三联书店1986年开始出版“现代西方学术文库”，先后出版了五十多部著作，所选都是“已公认的现代名著及影响较广的当世重要著作”，最先推出的是周国平翻译的《悲剧的诞生》，第二年有萨特的《存在与虚无》、海德格尔的《存在与时间》、马克斯·韦伯《新教伦理与资本主义精神》，1989年出版《审美之维：马尔库塞美学论著集》，1992年出版维特根斯坦《哲学研究》。

▲海德格尔《存在与时间》

作为三联书店旗下的品牌之一，《三联生活周刊》也有着关注二十世纪思想的背景、资源和传统。老主编朱伟一直强调杂志要有思考力。2007年10月起，杂志开始设立“思想”栏目。第一篇的主题是人类学。此后，陆续有对思想家及其著作的重要报道。

2013年，我们杂志做了一期《德范儿》，词条中的哲学家包括康德、黑格尔、叔本华、尼采、胡塞尔、雅斯贝尔斯、马尔库塞、海德格尔、哈贝马斯。

2014年10月我们又做了一期《法范儿》，词条中的哲学家有笛卡尔、蒙田、萨特、波伏娃、加缪、罗兰·巴特、福柯、德里达。

2015年5月我们又做了《意范儿》，涉及到的著名思想家有阿奎那、维柯、埃柯、马基雅维利等。

除此之外，《三联生活周刊》历年来也陆续推出了不少思想主题的封面故事，例如《理想国》《改变世界的人》《相对论世纪》等，收到了读者们的热烈反馈。这一次，我们希望将思想领域的新知、观点，以新媒体的传播方式推广到更多人群中去。

一份现代人类思想图谱

为此，我们精心筹备了《像他们一样思考——你不可不知的十位思想家》音频课程，由我们《三联生活周刊》主笔贝小戎领读，选取了20世纪最有影响力的十大思想家，讨论到底他们的思想如何塑造、影响了我们。

我们的眼光不止局限在哲学领域，还从心理学、科学、经济学、社会学、政治学等领域出发，选取了包括福柯、海德格尔、弗洛伊德、维特根斯坦、马尔库塞、阿伦特、哈耶克、韦伯、罗尔斯、爱因斯坦在内影响了世界文明发展进程的十位思想家，希望能从各个维度来探讨个体、以及与现代社会的关系、对宇宙世界的认识。

同时，我们也请来了与这十大思想家关系密切的主讲人们，他们或是思想家的学生、或是译者、或是研究者，他们将从“我”开始，逐步从“我”与自己、与他人、与生活世界、与宇宙的关系五大维度展开，勾勒出一幅清晰、鲜明的现代人类思想图谱。

20世纪，西方社会是高度现代化的社会，现代人的生活方式，也跟过去有着显著的差别。现代社会给予了个人思考和选择的自由，这既是一个礼物，也是一个负担。对此，同济大学欧洲思想文化研究院院长孙周兴老师，将在本次的总序部分，告诉我们，现代社会是如何演变而来的？思想作为文明的催化剂，又如何影响了当下的生活？在现代理性化、祛魅的社会下，现代人的道德方向又该何去何从？

作为本次课程的核心，也就是个体意义上的“我”，将是所有问题展开的核心。提到对“我”的关注，就不得不提法国哲学家福柯。我们都知道，对“人”的关注一直是哲学家思考的核心问题。最早，笛卡尔提出了“人是谁”？他追问的是普遍意义上的人的本质是什么；康德提出了“我是谁”？这里不再是普遍意义上的人，而是具体的“我”是谁；而福柯更往前一步进行探索，建立了关于“我”的谱系学，追问“我”是如何从历史当中一步一步演变成现在这个样子。在这一讲里，我们邀请到了清华大学中文系教授汪民安老师，他长期做福柯研究，之前导演的纪录片《米歇尔·福柯》也引发了大众广泛讨论，这一次，他将带大家走进福柯关于“我”的世界。

▲福柯是二十世纪欧洲最著名的公共知识分子之一

每个人都以各种各样的方式存在在这个世界上。“人，诗意地栖居在大地上”，这是德国19世纪浪漫派诗人荷尔德林的一首诗，后来经过了德国哲学家海德格尔的哲学阐释，成为几乎所有人的共同向往。在哲学家海德格尔看来，在所有的哺乳动物中，只有人类才意识到存在的能力。对此，国内海德格尔的研究权威，澳门大学哲学系特聘教授王庆节老师，将告诉我们存在背后的意义，以及在这个时代中，我们又将以何种姿态更加自如地生存。

了解人的存在，其中最重要的一个前提，就是先认识你自己。过去，人类一直认为是自己精神世界的主人，能够完全控制自己的思维，而心理学家弗洛伊德粉碎了这一假象，在他看来，大脑是由无意识或本我控制的，无法拥有纯粹且清晰的意识。人类不再是理性的、意识性的存在。弗洛伊德创立的精神分析不仅属于治疗精神疾病的医学、心理学，更是一门人生哲学。北京师范大学文学院教授季广茂老师，一直关注精神分析领域，他将带我们走进弗洛伊德的精神国度以及他的理论在当下的实际应用。

在人类的精神世界里，欲望是重要的一部分。对于欲望，人们常常会选择压制，但压制是正确的应对之道吗？法兰克福学派的思想家马尔库塞，他试图在弗洛依德研究的基础上，建立一种理性文明和非理性“爱欲”并存的新式“乌托邦”，对此，北京师范大学文学院教授赵勇老师，一直专注研究马尔库塞的理论，他将为我们图解人类的“爱欲”到底是怎么回事，以及欲望背后所隐藏的复杂性。

除了认识自身，与他人的表达、交流也很重要。对此，哲学家维特根斯坦掀起了一场关于“语言的游戏”，他想揭示当人们交流、表达自己的时候，到底发生了什么？语言是人类思想的表达，是整个文明的基础，我们从日常对话、使用的语言入手，邀请了几十年来一直在做维特根斯坦研究的北京大学哲学系教授韩林合老师，为我们揭开语言背后的奥秘。

▲维特根斯坦

在认识自我、与他人学会交流之外，我们也需认清自身所处的生活世界。现代社会，人们有形或无形地处于一张张关系网络之中，经济的、政治的、社会的交织在一起，把大家包裹其中。你置身其中，但你未必了解，周遭的社会和世界到底是怎么一回事。我们希望带你重新审视我们习以为常的社会。

在经济学领域，我们选取了20世纪著名经济学家哈耶克，邀请到了中国社科院农村发展研究所研究员冯兴元老师，为我们阐述经济世界运行的法则；在社会学领域，我们选择了德国著名思想家马克斯·韦伯，他被后世称为“组织理论之父”，上海交通大学凯原法学院教授郑戈老师将为我们剖析，我们到底生活在怎样一张错综复杂的社会关系网之中。

而这些关系，唯有通过实践，才能实现。面对未知事物，行动就是一场冒险。对此，政治理论学家汉娜·阿伦特有一套自己独到的见解，她是20世纪政治思想史上最受瞩目的女性人物，也是我们本次课程当中选取的唯一一位女性思想家，我们邀请到了华东师范大学哲学系副教授王寅丽老师，她是国内少数专注研究阿伦特的专家学者，带我们开启一场关于行动和实践的冒险。

一个社会要想有序地发展，公平和正义是不可或缺的元素。正义感是人类的一种原始情感，人类天生具有强烈的正义诉求，在现代社会，我们日常呼唤的“正义”到底有多重要？对于这个问题，20世纪著名的政治哲学家约翰·罗尔斯，一生从未停止过思考，他用公平和正义搭建了一座带点乌托邦色彩的思想大厦，我们邀请了清华大学人文学院院长万俊人老师，万老师在哈佛大学上学时，曾是罗尔斯的学生，他将带大家一起走进罗尔斯的正义世界。

最后，在认识了日常生活的世界之外，我们还要仰望星空。从古至今，人们对于宇宙的探索，从来没有停止过，从伽利略发明第一台天文望远镜开始，人们开始观测宇宙；牛顿万有引力的提出，解释了为什么苹果落地、人有体重、月亮围绕地球转；而爱因斯坦的“相对论”，打破了牛顿的绝对时空观，改变了人们对时空的看法，是人类智识史上一次质的飞跃。对于20世纪如此重要的传奇式人物爱因斯坦，清华大学科学史系主任吴国盛老师，将为我们讲述他是如何重新描绘宇宙新法则的。

在这样一个信息爆炸的时代里，人们常常被日常工作所禁锢，被生存问题所困扰，重复机械、缺乏思考又时常陷入焦虑，我们希望通过这一次的思想课，借由这批20世界重要思想家博大而深入的思考，带你认识自身，认识他人和社会，认识人类社会发展永恒的规律，而这也是每个人一生永恒的课题。

 那么现在就让我们准备好，跟着这些主讲人，走近二十世纪最有影响力的这十大思想家，走近他们广博而深邃的思想世界。

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