中读

指导老师杰伊给我们讲述了美国喷气推进实验室的故事。这个实验室的工作人员发现，尽管他们雇用了看上去最聪明的大学毕业生，但仍然在选择人员上犯了错。当一群人参与到实际工作中，那些解决问题式的工程师有一些共同的特征——他们或是把钟表卸成一个个的部件以了解其架构，或是做成比赛车的临时展台，或是建造高保真音响，或是修理电器——他们都喜欢用双手去“玩”。后来他们专门在入职面试中设立了“年轻人的游戏”模块。