中读

由陈老师的“说理”启发,沟通中的理除了道理的理外,也要有同理的理。同样的事实,也可能因为立场和视角的差异,而得出不同的理。如何在差异之中获得认同达成共识,则是要通过沟通探索的课题。

05-27 23:27

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