中读

一定有人问：“这些图画书蕴藏着关于人生的哲学，可是年幼的儿童能够读懂他们吗？”面对这一问题，我想说，儿童肯定读不懂它们，但是却能够借鲜明的故事感受它们，那些关于人生的哲学在创作中本来就不是被明确意识到的，而是在无意识之中感受到的，而无意识活动极为活跃的儿童是很可能进行艺术还原的。