中读

一名优秀的数学老师并不是要教给学生最巧妙的解法，而是要给学生完整地展现整个思考过程。前者会让学生对数学产生畏惧感，觉得那些巧妙的解法遥不可及，后者才会让学生觉得，原来这些优美的解法自己通过努力也是可以触摸得到的