中读

至有机会考出比原来高的分数，但这些并不够，因为所有这样受人瞩目的时刻都只是瞬间的高峰体验，更重要的是在日常中爱他们，帮助他们，一点一滴重新塑造他们对自我和世界的认知。“犯错的学生没有一次性能改正的，他们会一次一次犯，老师只能一次一次重复讲道理，交流、摩擦，螺旋上升。”